Informatie omtrent de CITO-toetsen

CITO logoCito staat voor onafhankelijk,
eerlijk en verantwoord
meten en beoordelen van prestaties.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Kenmerken van de Entreetoets

Het Leerling- en onderwijsvolgsysteem (LOVS) voorziet in een optimale onderlinge afstemming (onder meer op het gebied van de rapportage) van al onze toetsen voor het basisonderwijs: de toetsen van het Leerlingvolgsysteem, de Entreetoets en de Eindtoets Basisonderwijs. Met de toetsen van het LOVS kunt u de vorderingen van individuele leerlingen, groepen leerlingen en het onderwijs op uw school van groep 1 tot en met 8 volgen.

Met de Entreetoets voor Groep 7, 6 en 5 krijgt u een objectief beeld van de vorderingen van uw leerlingen en de resultaten van uw onderwijs op het gebied van Taal, Rekenen-Wiskunde en Studievaardigheden. De Entreetoets kunt u in een door u zelf vast te stellen periode afnemen van april tot september. meer info...

 

 

 

 

 

 

Eindtoets 2012

Van de Eindtoets Basisonderwijs verschijnt jaarlijks een nieuwe versie.
De specifieke functie van de Eindtoets is het geven van onafhankelijke informatie voor de keuze
van het best passende brugklastype voortgezet onderwijs. De Eindtoets is een school- of leervorderingentoets:
de toets meet wat een kind in vergelijking met andere kinderen in acht jaar basisonderwijs geleerd heeft.
En leervorderingen zeggen iets over de kansen op succes in de verschillende typen van het voortgezet onderwijs.

In principe doen alle leerlingen in groep 8 mee aan de afname van de toets.
Een uitzondering op deze regel vormen:

  • (allochtone) leerlingen die aan het begin van groep 8 vier jaar of korter in Nederland zijn en die het Nederlands onvoldoende beheersen om de opgaven goed te lezen;
  • leerlingen die naar verwachting naar het (voortgezet) speciaal onderwijs of naar het praktijkonderwijs gaan.
    meer info...